toán lớp 5 trang 87 88 thành phố Bến Cát

Mini Games: Thử thách trí tuệ và kỹ năng của bạn

Trong xã hội hiện đại phát triển nhanh chóng,ánlớ chúng ta thường có nhu cầu thư giãn, giải tỏa những cảm xúc căng thẳng. Trò chơi, như một hình thức giải trí phổ biến, đã trở thành một trong những cách được nhiều người lựa chọn để thư giãn. Hôm nay mình sẽ giới thiệu đến các bạn một mini game rất được yêu thích - mini-game .

toán lớp 5 trang 87 88Hướng dẫn giải sách giáo khoa toán lớp 2 tập 1 Kết nối tri thức

Kết nối tri thức_Toán 2_Tập 1_Chủ đề 4_ Bài 22_ Phép trừ (có nhớ) số có hai chữ số cho số có một chữ số Lời giải Toán lớp 2 trang 83, 84, 85, 86, 87, 88 tập 1 Kết nối tri thức Bài 22 Phép trừ (có nhớ) số có hai chữ số cho số có một chữ số đầy đủ và chi tiết nhất, giúp học sinh làm bài tập Toán lớp 2 dễ dàng.Tính. Hướng dẫn giải:Đặt tính rồi tính64 – 8 70 – 7 83 – 4 41 – 5 Hướng dẫn giải: Ngày thứ nhất, Mai An Tiêm thả 34 quả dưa hấu xuống biển. Ngày thứ hai, Mai An Tiêm thả ít hơn ngày thứ nhất 7 quả. Hỏi ngày thứ hai Mai An Tiêm thả bao nhiêu quả dưa hấu xuống biển?Tóm tắt:Ngày thứ nhất: 34 quảNgày thứ hai ít hơn ngày thứ nhất: 7 quảNgày thứ hai: … quả?Hướng dẫn giải:Ngày thứ hai Mai An Tiêm thả số quả dưa hấu xuống biển là:34 – 7 = 27 (quả)Đáp số: 27 quả dưa hấu. Đặt tính rồi tính.42 – 5 51 – 9 63 – 7 86 – 8Hướng dẫn giải: Cắm hoa vào lọ thích hợp.Hướng dẫn giải:Ta có: 46 – 7 = 39; 50 – 2 = 48.Vậy ta cắm bông hoa có ghi số 39 vào lọ hoa màu xanh lá, cắm bông hoa có ghi số 48 vào lọ hoa màu vàng. Đường về nhà sóc đi qua ba phép tính có kết quả bằng nhau. Tìm nhà cho sóc.Hướng dẫn giải:Ta có: 54 – 8 = 46 ; 22 + 24 = 46 ; 30 + 16 = 46.73 – 7 = 66 ; 65 – 8 = 57.60 – 9 = 51 ; 50 – 4 = 46.Các phép tính có kết quả bằng nhau là 54 – 8 ; 22 + 24 ; 50 – 4Để về nhà, toán lớp 5 trang 87 88 sóc đi theo hướng mũi tên như sau:Trong vườn có 30 cây hoa hồng và hoa cúc. Mi đếm được có 9 ……

toán lớp 5 trang 87 88Vở bài tập Toán lớp 3 Tập 1 trang 87, 88, 89 Luyện tập chung ｜ Cánh diều

Toptailieu biên soạn và giới thiệu lời giải vở bài tập Toán lớp 3 trang 87, 88, 89 Luyện tập chung Cánh diều hay, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi vở bài tập Toán 3 Bài Luyện tập chung từ đó học tốt môn Toán lớp 3.Giải vở bài tập Toán lớp 3 Tập 1 trang 87, 88, 89 Luyện tập chung | Cánh diềuVở bài tập Toán lớp 3 Tập 1 trang 87 Bài 1: Tính giá trị của các biểu thức sau:Lời giảiKhi tính giá trị biểu thức, cần chú ý các nguyên tắc sau:– Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính cộng, trừ thì ta thực hiện theo thứ tự từ trái sang phải.– Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia thì ta thực hiện các phép tính nhân, chia trước; rồi thực hiện các phép tính cộng, trừ sau. toán lớp 5 trang 87 88 toán lớp 5 trang 87 88– Khi tính giá trị của các biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc. toán lớp 5 trang 87 88Vở bài tập Toán lớp 3 Tập 1 trang 87 Bài 2:b) Nhận xét về giá trị của các biểu thức trong từng cột ở câu a.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………c) Lấy ví dụ tương tự như các biểu thức ở câu a.………………………………………&helli……

toán lớp 5 trang 87 88Giải bài 1 2 3 4 5 6 trang 87 88 sgk Toán 6 tập 2 Cánh Diều

Hướng dẫn giải Bài §3. Đoạn thẳng sgk Toán 6 tập 2 bộ Cánh Diều. Nội dung bài Giải bài 1 2 3 4 5 6 trang 87 88 sgk Toán 6 tập 2 Cánh Diều bao gồm đầy đủ phần lí thuyết kèm bài giải các câu hỏi, hoạt động, luyện tập vận dụng và bài tập, giúp các bạn học sinh học tốt môn toán 6.Câu hỏi khởi động trang 84 Toán 6 tập 2 CDBạn Thu vẽ sơ đồ đường đi từ nhà mình (điểm O) đến vị trí ba hiệu sách A, B, C như Hình 38.Ba đường nối từ O đến các điểm A, B, C gợi nên hình ảnh gì? Các số đo độ dài 200 m, 150 m, 100 m nói lên điều gì? Nếu dùng một sợi dây để “chia” một thanh gỗ thẳng thành hai phần bằng nhau thì nên làm thế nào?Trả lời:Ba đường nối t toán lớp 5 trang 87 88ừ O đến các điểm A,B,C gợi nên hình ảnh 3 đoạn thẳng.Các số đo độ dài 200 m, 15 0m, 100 m nói lên độ dài đoạn thẳng OA, OB, OC hay khoảng cách từ nhà bạn Thu đến 3 hiệu sách A, B, C.Hoạt động 1 trang 84 Toán 6 tập 2 CDVới A, B là hai điểm đã cho, đặt cạnh của thước đi qua hai điểm A, B rồi lấy đầu bút chì vạch theo cạnh thước từ A đến B.Nếu dùng một sợi dây để “chia” một thanh gỗ thẳng thành hai phần bằng nhau thì nên làm thế nào?Trả lời:Nét vẽ trên trang giấy là hình ảnh của đoạn thẳng AB (Hình 39).Luyện tập vận dụng 1 trang 84 Toán 6 tập 2 CDQuan sát Hình 41 và cho biết: điểm nào thuộc đoạn thẳng IK, điểm nào không thuộc đoạn thẳng IK.Nếu dùng một sợi dây để “chia” một thanh gỗ thẳng thành hai phần bằng nhau thì nên làm thế nào?Trả lời:Các điểm thuộc đoạn thẳng IK là: I, K, P, QCác điểm không thuộc đoạn thẳng IK là: T, R.Hoạt động 2 trang 85 Toán 6 tập 2 CDThực hiện theo các bước sau ( Hình 42):Bước 1. Vẽ đoạn thẳng AB,toán lớp 5 trang 87 88 đường thẳng d và điểm C nằm trên d.Bước 2. Đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với điểm A, mũi kia trùng với điểm B của đoạn thẳng AB.Bước 3. Giữ độ mở của compa không đổi, rồi đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với điểm C. mũi kia thuộc đường thẳng d, cho ta điểm D. Ta nhận được đoạn thẳng CD.Hoạt động 3 trang 86 Toán 6 tập 2 CDQuan sát Hình 44.a) Hãy đo độ dài của các đoạn thẳng trong Hình 44.b) So sánh độ dài của hai đoạn thẳng AB và CD, AB và EG.Nếu dùng một sợi dây để “chia” một thanh gỗ thẳng thành hai phần bằng nhau thì nên làm thế nào?Trả lời……